Carnaval

Sábado, 18 Febrero, 2023

¡Bienvenidos un día más a nuestro blog! ¡Hoy presentaremos el carnaval!

El carnaval de Cádiz se caracteriza por ser una celebración de una gran fiesta y un concurso crítico, en la que los grupos cantan disfrazados y expresan los acontecimientos de actualidad. Durante una semana, las agrupaciones; ya sean chirigotas, coros, cuartetos o comparsas, despliegan sus ingeniosos repertorios por las calles de Cádiz, para deleite de ciudadanos y visitantes. Además, se organiza una cabalgata para finalizar el periodo de carnaval, en la cual pasean los concursantes y personas partícipes disfrazadas, carrozas de diferentes dibujos animados para los espectadores más pequeños, se preparan y realizan bailes, etc.

    

En este día, trabajaremos en el aula la temática del carnaval, pues con este tipo de celebraciones, les transmitimos a los infantes la maravillosa tradición y festividad andaluza, ya que es uno de los pilares de nuestra tierra. Como se ha comentado, lo que más simboliza a los carnavales de Cádiz son los disfraces tan originales y creativos, vestidos por los ciudadanos durante el periodo de esta fiesta. Por ello, hemos decidido que el alumnado asista a clase con diferentes disfraces, ya sea de un personaje en concreto, una profesión o un animal, entre otros muchos. Pues no se encuentra mejor momento como esta situación actual para introducir y promover el Carnaval en edades tan tempranas y la etapa de Educación Infantil.

No obstante, pese a que los disfraces toman un papel fundamental en este acontecimiento, no podemos olvidarnos de la música que lo protagoniza, ya que es esencial. Su música es ya todo un género dentro de la música popular andaluza. Las hay de diversa temática y estilos. Normalmente están compuestas por grupos de 12 hasta 15 personas que cantan en diferentes voces. Las chirigotas son coplillas recitativas y monólogas y poseen unas formas musicales muy simples procedentes del pasodoble, la rumba, etc. Asimismo, por medio de la música se consigue estimular la expresión corporal en los más pequeños, pues con la letra de las canciones los niños adquieren más habilidades en el lenguaje, sociales, al mismo tiempo que estimula la memoria, la concentración, ampliando su vocabulario. El ritmo de las canciones favorece a la educación auditiva, la expresión, la imaginación y la creatividad de los niños.

    

Esta temática te permite hacer varias actividades, las cuales se pueden realizar en el aula, como puede ser jugar al juego de las sillas, utilizando como recurso canciones de carnaval. También, para añadir más diversión en las actividades podemos trabajar con instrumentos, como por ejemplo maracas o palillos, siguiendo el ritmo de las mismas canciones.

Otra actividad que decidimos plantear es la elaboración de una canción basada en una chirigota inventada por la docente. Todos los niños y niñas contaran además con un pito de carnaval para tocarlo al inicio de la chirigota. Decidimos elegir esta actividad ya que pensamos que es la más divertida y entretenida para los más pequeños, puesto que esta agrupación estará compuesta por una letra divertida y animada. El alumnado ensayará esta actuación durante dos semanas, luego la interpretará en el salón de actos, en presencia de sus familias.

Escrito por: María Reyes, Celia Serrano, Laura Franco y Ana Bejarano.